깊이를 가눔해본다.

學而時習之 不亦說乎 ㆍ논어

수많은 해석이 있다.
또 다른 해석이 뒤를 잇는다.

일수사견이라 했으니 또 다른 "見"도 있으려니 ....

1ㆍ지식은 타인의 경험의 집적이다.
2ㆍ지혜는 자신의 경험의 집적이다.

~~~~^^) 학문을 배운다ㆍ타인이 만들었거나 경험한 지식을 배우는 거다. 여기서 이해하는가ㆍ인지하는가ㆍ소위 알아듣는가 등등이 다음 폐이지를 넘길 수 있게 된다.

이해ㆍ인지ㆍ메타인지 ㆍㆍ조금 복잡하게 되는 루틴을 밟게 되는데 그 정도를 어떻게 가늠하느냐가 마지막 페이지를 닫을 때 결정된다.

어떤이는 밑 딱지 않은 채 그 책은 영원히 책장속으로 갇혀버리고 만다.

자신들의 책장 속에 넣어둔 이유는 뭘까 물어보면.... 뭐라 할까 ?

지식을 얻게 되는 순간부터 그 지식에 대해 하나의 개념이 생기게 된다. 그렇게 쌓여진 것들이 자신의 뇌에 입력되면서 내가 만들어지는 거다.

문제는 개념과 개념의 차이(different)다. 학문을 배우는데 개념이 올바를 때 배움이란 게 재미가 생기는 거다.


우기기 전에
천명이 모인 강당에서 우길 수 있다면 당신은 학문을 배우면서 얻는 게 생긴다.

소위 ᆢEurekaᆢ다
필자는
유래카와 不亦說乎는 기쁨이다.

지식이 난무해서ㆍ너무 많아서ㆍ우리들에게 밀고 들어온 가벼움이 생겼다.

검색해보면
들킬 일도 우긴다. 들통나면 내로남불이다.

다 알면 행복해서 당신의 몸 속에서 좋은 호르몬이 마구마구 생겨나니 건강해지고, 언제나 긍정속에 살게 된다.

부정속에는
실행이 존재하지 않아요.

긍정속에는
지혜가 당신을 받아들일껍니다.

세상을 사랑하면
행복속에서
세월을 보내게 되겠죠.

감사합니다.